书写教案是教师开展教学活动的重要环节，对保障教学质量具有重要意义。为了促使教师提高备课质量，提高课堂教学的实效性，按照教务处《2015—2016学年度第二学期期中教学检查通知》安排，我院于4月21日下午3：00对学院任课教师的教案以不记名投票的形式进行了评比活动。
参加教案评比活动的人员有：院领导、老师和各班教务处助理，总计21人，分为两组。每组严格按照评比要求，分别对我院的任职教师和外聘教师的教案公平公正的做了评比，共有42本教案参加了展评活动。
评比结果如下：
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票 数 |
姓名及票号 |
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13票 |
于伟敏(2号)白亚楠（1号） |
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11票 |
吴宇希（21号） |
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10票 |
刘玲荃（43号） |
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9票 |
白茜（11号）车慧艳（18号）李远（32号）陈丽娇（33号） |
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8票 |
曹军（9号）陈玉春（20号）闫增亮（27号）高建萍（35号） |
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7票 |
刘媛媛（3号）王梅（34号） |
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6票 |
孙景福（19号）王静（40号） |
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5票 |
郝敏兰（39号）郑慧玲(37号)唐超（5号） |
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4票 |
袁世梅（30号）宝力道（42号） |
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3票 |
金莲玉（6号）宇文娟（8号）杨甜甜（25号）苏勤（26号）梁文霞（28号）时镇（31号）申欣（36号）梁栋（38号） |
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2票 |
马宇捷（12号）杨鹏飞（13号）张晶（15号）姜德军（23号） |
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1票 |
赵唤琴（7号）李翠荣（10号）曹阳（14号）田春雨（17号）刘阳（22号） |
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0票 |
吴凯英（4号）郭晓东（16号）高晓刚（29号）林凤云（41号） |
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依据评比结果评比出获奖者：
一等奖2名 于伟敏 白亚楠
二等奖2名 刘玲荃 吴宇希
三等奖4名 车慧艳 白茜 李远 陈丽娇
优秀奖4名 曹军 陈玉春 闫增亮 高建萍
此次教案检查结果总结如下：
1、大部分教师的教案教学过程内容书写较完整，但存在教案各要素不全的比较严重。
2、个别教师教学过程较简单，无具体的教学过程只有标题而已；
3、教学反思有一定的量，但教学的反思停留在形式化上，针对性不强，不能很好地起到反思-调整-改进的作用。
4、个别教师教案书写较凌乱，教案首页日期填写与实际授课时间不符。
5、通过教案评比得出，年轻教师要多向有经验的教师和优秀教师学习，通过听课观摩他们的教学过程和思路，然后再看他们的教案是怎样设计，从而提升自己的教学水平。
编写教案的过程是钻研教材、构思教学的过程，它凝聚着教师对教学的理解和感悟，体现了教师的创造力，教案在一定程度上可以折射出教师的教学理念，呈现出教师对教学理想的追求，闪烁着教师的教学智慧和创造精神。教师的教学个性和风格，应该先从教案起步。希望老师们认真撰写教案，使我们的教案具有更强的操作性、规范性、实用性，从而使我们的业务综合素质得到提高。
内蒙古能源职业学院教务处
2016年4月22日
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